Kauno lopšelis-darželis
Apklausos

Kaip vertinate mūsų paslaugas?

Apklausos rezultatai

Loading ... Loading ...
PARTNERIAI
PARTNERIAI

Naujienos

1 2 3 73
Kai medžiai numeta lapus, gamta tarsi užmiega, o tamsa mus vis ankščiau pasitinka. Visiems mums reikia šviesos ir šilumos, kuri sušildo ir suteikia vilties, ramybės ir pasitikėjimo, įžiebia kibirkštėlę švelnumo, gerumo, artumo. Lapkričio 15-19 d. mūsų įstaigoje vyko jau tradicija tapęs projektas “Švieski, žibinte, švieski”, kurį organizavo “Kregždučių” gr. ir “Saulutės” gr. pedagogės L. Dagilienė, D. Damašauskienė, K. Žambaitė, R. Grincevičienė bei muzikos mokytoja R. Tumosienė. Į šį projektą buvo įtraukta visa darželio bendruomenė. Grupėse vaikai gamino, dekoravo žibintus, salėje mokėsi dainelių, žaidimų tinkančių šiai šventei. Buvo sekamos pasakos ir klausėsi muzikos tamsoje, ieškojo šviesos stebuklo.
Visą savaitę vykstant projektui „ŠVIESKI, ŽIBINTE, ŠVIESKI“, koncertą parengė „Saulutės“ ir Montessori „Kregždučių“ grupių vaikai. Laikydami rankytėse žibintus, jie dainavo dainas, šoko su skarelėmis, grojo varpeliais.
Penktadienio vakarą įstaigos kiemą nušvietė žibintų švieselės. Tėveliai atėję į darželį su savo vaikučiu galėjo pasivaikščioti žibintų apšviestais takais ir pasigrožėti jų kerinčia šviesa. Šventė baigėsi, bet vakaro tamsoje judantys žiburėliai sukūrė puikią nuotaiką..

257424549_1489048791465066_7360053618653106610_n 257435280_1489048681465077_1633984587329515566_n 257459754_1489049408131671_7509953047991453780_n 257489170_1489048238131788_3159740289528574796_n 257634740_1489048604798418_3164907661279303251_n 257700018_1489048364798442_5737082619381089906_n 257702057_1489048898131722_7422880772482269710_n 257720315_1489048241465121_2143232519413996122_n 257823600_1489048464798432_6836865271174322032_n 257931469_1489049604798318_6261650055633344578_n 257978107_1489048461465099_4652553222244217547_n 258110999_1489049078131704_8672494521268518564_n 258136696_1489048704798408_1877041709197211608_n 258199999_1489048378131774_855677745902017275_n 258207824_1489048584798420_2032701619567361643_n 258334433_1489049201465025_2254683664738933460_n 258389438_1489048571465088_1277997788107798933_n 258389556_1489049411465004_1438827120751170389_n 258533160_1489048928131719_1773315882980221494_n 258773280_1489048821465063_6320438678637803535_n 258869444_1489049258131686_6742361480857225140_n 259394184_1489048211465124_3399493314391202686_n

Tolerancijos savaitės užsiėmime „Tolerancija – tai mes“, vaikučiai mokėsi kas yra tolerancija, kodėl būti tolerantišku yra svarbu. Paveiksliukų pagalba stengėsi suprasti kuo kitokie vaikai skiriasi nuo mūsų ir kaip mes turėtume elgtis su kitokiais vaikais. Užsiėmimo metu atliko eksperimentą, kurio metu pamatė, kad netgi skirtingų kiaušinių (rudų, baltų, margų) išorės yra skirtingos, tačiau vidus visiškai toks pats. Per eksperimentą stengtasi vaikams parodyti, kad nors mūsų visų išorė skirtinga (skiriasi odos spalva, skirtingos kūno ypatybės), tačiau mūsų visų vidus yra toks pats, todėl mes turime būti tolerantiški ir draugiški visiškai visiems. Užsiėmimo metu vaikai žiūrėjo filmuką, kuris taip pat parodė kaip galima rasti sprendimą padėti kitokiems vaikams būti įtrauktiems į mūsų bendruomenę. Po filmuko aptarta su vaikais ką jie matė, analizuoti svarbūs matyti aspektai.

256827560_1488300428206569_7947551540945632665_n 256897398_1488300084873270_8035980994885319742_n 257165045_1488300021539943_6470528896173299153_n 257293495_1488300338206578_1256697678020027162_n 257437374_1488300308206581_1897447099824002229_n 257442469_1488300088206603_8564005505536627048_n 257466454_1488300381539907_1813071857919297672_n 257498606_1488300044873274_2198666584847811784_n 257585816_1488300404873238_9110681614551328249_n 257665288_1488300001539945_1756683754136197354_n 257668049_1488300091539936_3080381851446624826_n 257766387_1488300261539919_1298595494644224792_n 257821809_1488299788206633_7826332737726321004_n 257886532_1488300248206587_8457030109871358343_n 258116454_1488300238206588_168944094771810013_n

Lapkričio 17 d. Kauno švietimo inovacijų centras ir ESF projekto „Mokymosi per judesį metodikos taikymas ikimokykiniame ir priešmokykliniame ugdyme” įgyvendinimo pedagogų komanda (Kauno lopšelis-darželis „Varpelis“, Kauno lopšelis-darželis „Želmenėlis“, Kauno lopšelis-darželis „Radastėlė“, Kauno lopšelis-darželis „Boružėlė“, Klaipėdos raj. Vėžaičių pagrindinės mokyklos ikimokyklinis ugdymo skyrius) organizavo respublikinę konferenciją „MOKYMO(SI) PER JUDESĮ METODIKOS TAIKYMAS IKIMOKYKLINIAME IR PRIEŠMOKYKLINIAME UGDYME”.

Judėjimas yra svarbi ir neatsiejama žmogaus gyvenimo dalis. Šiuo metu susiduriame su judėjimo stoka visuose amžiaus tarpsniuose. Judėjimo integravimas į mokymo(si) procesą sukuria įdomesnę mokymosi aplinką ir labiau įtraukia vaikus. Judesys taip pat stimuliuoja smegenis ir turi itin teigiamą poveikį vaikų mokymosi rezultatams. Naudojant mokymo per judesį metodikas, vaikai tampa ramesni ir labiau susikoncentruoja į mokymosi procesą. Visa tai leidžia siekti geresnių mokymosi rezultatų, geresnės sveikatos ir savijautos.

Konferencijos tikslas – pasidalinti mokymosi per judesį metodikos taikymo ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme, užtikrinant specialiųjų poreikių vaikų įtrauktį, gerąja darbo patirtimi.

Konferencijoje pranešimą pristatė Lukas Benevičius, VšĮ „Mokymosi mokykla“ vadovas, švietimo konsultantas, žurnalo„Ugdymo meistrai“ bendraautorius tema „LAUKO PEDAGIKOS SVARBA VAIKO VYSTYMUISI”. Lektorius  pasidalino mintimis apie tai, kad neretai šiuolaikiniai vaikai vietoje laiko leidimo gamtoje renkasi šiuolaikines technologijas, tačiau judėjimas, iššūkiai ir socializacija, kurią patiria gamtoje ir/ar lauke stipriai praturtina emocines, socialines ir pažintines kompetencijas bei itin svarbius smulkiosios ir stambiosios motorikos gebėjimus.

Sergejus Neifachas, Vilniaus lopšelio-darželio „Jurginėlis“ direktorius, VDU Švietimo akademijos docentas, VU Ugdymo mokslų instituto daktaras pristatė pranešimą „JUDĖJIMAS IR MOKYMASIS VAIKYSTĖJE: KOKS RYŠYS?“. Lektorius pedagogams pristatė įtraukiančios-kūrybinės praktikos: vaikų tyrinėjimai aplinkoje, judėjimo galvosūkių sprendimai, inovatyvių idėjų kūrimas judant. Toks patyriminis mokymasis darželyje skatina vaikus mąstyti, žaisti, ugdyti erdvinį sąmoningumą ir stiprinti tarpasmeninius ryšius per nežodinį bendradarbiavimą. Mokymasis per judėjimą yra pagrįstas motoriniais-emociniais vaiko raiškos modeliais (pvz. džiaugsmu, liūdesiu, baime, pykčiu), kurie paveikia vaiko veiklą ir elgesį.

Jolanta Vienažindienė, UAB „LANTEL“ atstovė, savo pranešime „KUBAI iMO LEARN: KODĖL IR KAIP“, supažindino su interaktyviais kubais „iMO-LEARN“ – priemone, kurios pagalba sukuriamas visiškai naujas, unikalus ir mokymo bei mokymosi būdas – dinaminis sėdėjimas, aktyvus mokymasis ir įsisavinimas. Akimirksniu galite transformuoti interaktyvųjį kubą iMO – LEARN į skaitmeninę mokymosi aplinką, pridėdami judėjimo sensorių.

Praktine patirtimi apie judėjimo svarbą ikimokykliniame ugdyme dalinosi  Kauno lopšelio-darželio „Liepaitė”, Druskininkų lopšelio-darželio „Bitutė“, Kauno lopšelio-darželio „Giliukas”, Kauno lopšelio-darželio „Vyturėlis”, Kauno lopšelio-darželio „Želmenėlis”, Kauno lopšelio-darželio „Volungėlė“, Kauno lopšelio-darželio „Vėrinėlis, Kauno lopšelio-darželio „Radastėlė”, Klaipėdos rajono Vėžaičių pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo skyriaus, Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka”, Šiaulių lopšelio-darželio „Žiburėlis”, Kauno lopšelio-darželio „Boružėlė”, Kauno lopšelio-darželio „Varpelis”, Kauno lopšelio-darželio „Kūlverstukas“, Kauno mokyklos-darželio „Šviesa”, Mažeikių  lopšelio-darželio „Berželis”, Marijampolės lopšelio-darželio „Pasaka“ pedagogų komandos.

Konferencijos moderatorė Lidija Kasiulynienė, Kauno lopšelio-darželio „Varpelis“ direktorė, padėkojo dalyviams už bendrystę, galimybę dalintis inovatyviomis ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikų mokymo(si) per judesį idėjomis ir konferenciją užbaigė žodžiais „sakoma, kad bendradarbiavimas leidžia mums sužinoti apie mus dominančią sritį daugiau, nei apie tai sugebėtume sužinoti patys…“

5

432

Lapkričio – gruodžio mėn. vyksta respublikinis ikimokyklinių įstaigų instrumentinis festivalis „PAGROKIM”, kuriame dalyvauja priešmokyklinės „Geniukų” grupės vaikai: Ugnius (senovinė skalbimo lenta), Dovydas (šulinėlis), Ignas (būgnas) ir Tautvydas (ryla). Su vaikais paruošėme kūrinį „AMERICAN PATROL”. Palinkėkime sėkmės mūsų mažiesiems muzikantams, kurie kantriai mokėsi grojimo subtilybių netradiciniais muzikos instrumentais.
Tikslas: Eksperimento metu vaikams parodyti, kad salotoms – augalams, kaip ir mums – žmonėms, reikalingas vanduo.
“Kregždučių” grupės vaikai atlikdami eksperimentą „Spalvotos salotos“ stebėjo besidažančius Pekino kopūsto (toliau – salotos) lapus.
Besiruošiant šiam eksperimentui vaikai iki pusės į stiklines pripylė vandens, kurį nudažė raudona, mėlyna, geltona, oranžine ir violetine spalvomis. Vienoje stiklinėje vandens nedažė. Vėliau, vaikai plėšė salotos lapus ir patys merkė juos į paruoštą vandenį. Vieną stiklinę paliko tuščią, tačiau į ją taip pat įdėjo salotos lapą.
Toliau sekė pats įdomumas – salotų lapai nuo apačios į viršų pradėjo keisti spalvą į tą, kurios spalvos vandenyje jie mirko jau po 4 valandų! Apžiūrėję besidažančius lapus, vaikai pastebėjo, kad lapas, kuris buvo pamerktas į švarų vandenį, savo spalvos nekeitė. O lapas, kuris buvo įdėtas į tuščią stiklinę, jau apvyto. Po paros visi stebėjome labai įdomų rezultatą – lapai nusidažė raudona, mėlyna, geltona, oranžine ir violetine spalvomis! Apžiūrėję pakeitusius spalvą lapus, vaikai nustatė, kad labiausiai nusidažė oranžiniame vandenyje buvęs lapas. O lapas, kuris buvo tuščioje stiklinėje, nuvyto.
Taigi, atlikus šį smagų eksperimentą, vaikai sužinojo, kad augalui, kaip ir žmonėms, taip pat reikia vandens, t. y., kad salotos, kaip ir mes – žmonės, geria vandenį. O be vandens ir augalas, ir žmogus negalėtų išgyventi.
255626130_1486754071694538_7059217021168709545_n 255734227_1486753765027902_8959070720880328812_n 255950068_1486754055027873_1147155188211519777_n 255967625_1486753861694559_1774285888367971130_n 256324032_1486753948361217_8340688352973087068_n 256334321_1486753851694560_8083206462558120106_n 256345309_1486753761694569_8803968613825389553_n 256377192_1486753965027882_4588650025116368038_n 256423706_1486753951694550_854934207333337139_n 256808747_1486754161694529_8181183140271406676_n 256858178_1486754235027855_5812643743038996634_n 257182026_1486754041694541_5919964165380786701_n 257428374_1486753841694561_212807722178066699_n 257771690_1486754131694532_7718689191317398280_n

Lapkričio 8-12 dienomis „Pelėdžiukų“, „Pasakėlės“, „Voveraičių“ grupės ugdytiniai su mokytojomis Laima, Dalia M., Regina, Erika S., Erika V. dalyvavo respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų virtualioje STEAM projekto akcijoje „MORKADIENIS“. Projekto tikslas – skatinti sveiką gyvenseną ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų tarpe. Projektas skirtas lapkričio 8-ąjai, Europos sveikos mitybos dienai paminėti. Įvairių veiklų metu mokytojos su vaikais kalbėjo apie sveiką gyvenseną, rudens gėrybes- vaisius ir daržoves, o ypatingai apie morkas ir jų naudą sveikatai, kūrė dekoracijas, piešė, aplikavo, ragavo patiekalus iš morkų, skanavo morkų sultis, žaidė pirštukų žaidimus, mokėsi eilėraščių, mįslių, dainų apie šią daržovę.

247367022_1474541992939532_7562963724350503655_n 255573014_308979884170611_729507529502289591_n 255617689_191775163115318_8057906974010703078_n 255654005_290180473023511_6509529573253730047_n 255946518_426858989057739_6507146207860538284_n

Greičiau į autobusą ir pirmyn į T. Ivanausko muziejų. Juk taip norisi pamatyti, kokias dideles ausis turi drambliukas ir kas neturi uodegos. Su tokia nuotaika ,,Meškučių” grupės ugdytiniai lapkričio 11 dieną vyko į edukaciją. Rimtai padirbėjo ir dar apžiūrėjo muziejaus ekspoziciją. O jau kad patiko, tai patiko! Grįžo į darželį su įspūdžiais iki „ausų”!

254630281_1483643202005625_8803212785297120916_n 254630295_1483643108672301_4277962379393909833_n 254638423_1483642708672341_8115207971644464475_n 254993220_1483643245338954_8146373896231785997_n 255102689_1483642918672320_7206253535662086286_n 255103563_1483642995338979_5784956283176579786_n 255256934_1483642798672332_5928023398650027159_n 255305301_1483642825338996_6436433207701608262_n 255340142_1483642662005679_2520778519949261471_n 255347702_1483642975338981_997760035604652554_n 255403189_1483643165338962_4592954675738578733_n 255437540_1483642842005661_6548320765572057474_n 255527478_1483642875338991_3089937864839783607_n 255796194_1483642682005677_5925521632187689117_n 256109712_1483642828672329_2431180881541493385_n 256443929_1483643162005629_4606827917927140782_n

LRT ir Europos transliuotojų sąjungos organizuojama tarptautinė vaikų draugystės iniciatyva MATAU TAVE pakvietė vaikus draugauti, priimti skirtumus ir tai išreikšti vienijančiu šokiu.
Šiais metais šokis parengtas pagal dainą „DINAMITAS” ir mūsų darželio „Geniukų” grupės vaikai šį šokį puikiai išmoko!
Lapkričio 19 d. 13 val. šokti kartu galite su Europa ir laidoje „Tūkstantmečio vaikai”, galbūt išvysime ir „Varpelio” ugdytinius!
255091836_861327731226699_4954346897294040478_n 255229751_428157718880830_1659798343725345939_n 255502384_276008797776655_4095002095119230121_n
1 2 3 73